寶寶粘人其實很正常，但是過度粘人就不太好了，不但家長會煩而且什么事都做不了，那么家長有沒有什么好的辦法能讓孩子不那么粘人呢?來看看齙牙兔兒童情商樂園老師怎么說：
 

　　寶寶粘人
 

　　1、只要媽媽在，就不跟別人，纏著媽媽。
 

　　2、經(jīng)常希望媽媽抱。
 

　　3、不愿意自己玩兒或者做任何事情，總是要媽媽陪著。
 

　　家長應(yīng)對粘人寶寶的方法
 

　　一、為孩子創(chuàng)設(shè)民主、平等的家庭氛圍。
 

　　現(xiàn)在絕大多數(shù)孩子都是獨生子女，是家里的“重點保護對象”，過著衣來伸手、飯來張口的生活。其實，溺愛剝奪了孩子成長、發(fā)展的權(quán)力，家長過多的干預(yù)影響了孩子的正常發(fā)展。所以，家長應(yīng)該將幼兒視作獨立的個體，平等地對待他們。
 

　　二、為孩子創(chuàng)設(shè)鍛煉機會，幫助孩子樹立自信心。
 

　　家長應(yīng)根據(jù)孩子的具體情況制定相應(yīng)的發(fā)展目標，并引導(dǎo)孩子通過努力獨立完成，從而獲得成就感。當孩子困難時，家長應(yīng)多鼓勵、多支持;當孩子獲得成功時，家長應(yīng)和孩子一起分享他的快樂。
 

　　三、注重與孩子情感的交流。
 

　　讓孩子快樂，讓孩子產(chǎn)生安全的依戀而不是時時“粘人”，并不只是母親使幼兒的需要得到滿足，而是在幼兒與母親相互的感情交流中逐漸形成的。
 

　　母親要想與孩子建立安全的依戀關(guān)系，首先在觀念上要正確，要認識到和幼兒的情感交流是至關(guān)重要的，如果你只是在孩子生日的時候送他一個禮物;在孩子哭鬧的時候送個玩具哄他，孩子就會覺得你是一個源源不斷的“物質(zhì)供給站”而總是粘著你。如果你給予孩子的是情感上的交流，孩子就會從心底里感到一種安全，這時候，你和你的孩子就建立了一種情感上的依戀，孩子出了什么問題，會跑來向媽媽訴苦;孩子有了什么開心事，會跑來和媽媽報喜，這樣，親子間就建立了安全的依戀。
 

　　四、根據(jù)實際情況，創(chuàng)設(shè)分離的機會。
 

　　如果寶寶特別粘媽媽，媽媽要適當創(chuàng)設(shè)短期分離的機會，循序漸進地引導(dǎo)孩子適應(yīng)分離。比如讓幼兒多和爸爸或其他家人共處，但一定要讓孩子知道，媽媽的離開并不代表媽媽不愛寶寶了，而是因為工作等原因必須要離開一會兒，媽媽會很想念寶寶的。同時，媽媽要說出對寶寶的“期望”，如：“我不在你身邊的時候，你一定會表現(xiàn)得更加勇敢，媽媽相信你。”當媽媽回來的時候，家人一定要當面把寶寶好的表現(xiàn)一一敘述給媽媽聽，媽媽用自己的喜悅來鼓勵、褒獎孩子。
 

　　五、多培養(yǎng)孩子的興趣。
 

　　多帶寶寶接近大自然，多和鄰居好友談天說地，多給孩子藝術(shù)化的享受，讓孩子的觸角更寬更廣，興趣及樂趣更多層面，那么黏人的行為可能就自然而然地消失了。
 

　　六、家長情緒要前后一致。
 

　　家長對孩子的情緒要前后一致，不要太寵愛孩子。有的父母心情好時，能夠耐心地被孩子“粘”;心情不好時就把孩子一把推開，這種前后不一致的態(tài)度，容易使孩子無所適從，反而會增強孩子的“粘性”。
 

　　齙牙兔兒童情商樂園
 

　　齙牙兔兒童情商樂園，專注于0-15歲兒童情商教育，以丹尼爾格爾曼的情商理論為基礎(chǔ)，引入國際SEL兒童社會情緒能力發(fā)展計劃，旨在提供科學(xué)系統(tǒng)的課程，提供正確的觀念和知識，進而塑造在自我形象，情緒管理，競爭力，挫折抵抗、責(zé)任感、獨立性，自律及人際關(guān)系的圓融技巧。“學(xué)情商，大未來”，更多關(guān)于兒童情商課程歡迎在線咨詢小編哦!