聯(lián)合國兒童基金列出關(guān)于生存技巧的清單
——童子軍系列訓(xùn)練營“西點軍校”
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齙牙兔兒童情商樂園自2005年推出童子軍系列訓(xùn)練營以來,全國已經(jīng)有上萬名兒童參加了童軍活動,深受參訓(xùn)營員和家長的好評。
今年十一期間齙牙兔兒童情商樂園再次重磅出擊,特別推出“西點軍校”童軍訓(xùn)練營。這是一場專為5-15歲兒童組織的野外生存式訓(xùn)練。在4天3夜的活動中,他們要完成徒步拉練、童軍步法操練、繩結(jié)、工程搭建、手勢訊號、方位辨識、自救、傷口處理及包扎、溺水救護等十個任務(wù)。這些項目對孩子而言,即新鮮又神奇,而且充滿挑戰(zhàn)。另外在童軍活動中,孩子的服從能力、社交能力、動手能力、團隊能力、意志力都能得到很好的鍛煉;面對共同的困難,必須暫時放棄個人的利益,與同伴合作并肩作戰(zhàn),在掌握一定的技能的同時達到磨練意志、激發(fā)潛能、完善心理、熔煉團隊的目的!
踏上年輕的戰(zhàn)場——小隊制,徽章制
童子軍按年齡編制,分為海貍軍、幼童軍和童子軍三大軍團,每個軍團分為若干小隊,在童子軍訓(xùn)練營,每個童軍都要盡自己最大的努力爭取代表童軍野外生存能力的“百合花勛章”。
“小隊制”是童子軍的特點之一,每個童軍都會在自己的小隊里擔任不同的職務(wù),隊長、旗手、參謀長、紀律長、安全監(jiān)督員……,每個童軍在完成個團隊任務(wù)的過程中,既要承擔各自的使命和責任,又要時刻牢記與同伴精誠合作、風雨同舟。在體驗到獨一無二的自我價值和強烈的責任心的同時,也感受到群體力量的強大。同時,各成員還使用“愛心小鈴鐺”去感謝那些隨時隨地幫助、支持和鼓勵自己的同伴。
光榮與夢想——榮譽庭
“榮譽庭”是童子軍訓(xùn)練營的另一大特色。也是童子軍中最重要的儀式。在“榮譽庭”上,隊員的領(lǐng)巾從最開始的紅色,到完成任務(wù)晉級為藍領(lǐng)巾,還有最后通過自己努力爭取到的金色領(lǐng)巾和“百合花勛章” 。“金領(lǐng)巾”和“百合花勛章”是每個童軍自參訓(xùn)之日起就夢寐以求的,因為它們不僅代表著童軍的最高榮譽,而且是需要每個童軍付出自己的汗水、甚至淚水爭取而得的。只有那些在童子軍訓(xùn)練營中經(jīng)歷過目標實現(xiàn)、困難與挫折、友誼與合作考驗后的孩子們,才能享受到自我價值、個人和團隊能力實現(xiàn)的成就感和榮譽感。在日后的學(xué)習生活中,無論遭遇多少挫折、多少困難,他們始終滿懷信心,堅強而努力地實現(xiàn)每一個夢想。
如何做一個快樂自信受歡迎的社會人?——揭示“西點軍校”的真含義!
給孩子們進行童子軍的訓(xùn)練,并不是枯燥簡單的軍事訓(xùn)練,也不是一定要孩子學(xué)會多少野外生存的技能。齙牙兔“西點軍校”童子軍訓(xùn)練營的目的有兩個:一是通過服從軍隊的指令與管理,在戰(zhàn)勝困難的過程中能夠磨練意志、完善心理,培養(yǎng)積極的心態(tài)、提升挫折承受能力和情緒管理能力,勇于挑戰(zhàn)、超越自我。二是通過學(xué)習野外生存技能,能夠適應(yīng)在野外生存的經(jīng)歷,啟發(fā)他們思考:如果想要在社會巨大的競爭壓力下生活,就要學(xué)習成為一個社會人的技能與規(guī)則。這些規(guī)則包括如何與同伴老師相處;如何控制管理自己的情緒;如何爭取自己的權(quán)利;如何思考并解決問題,如何應(yīng)對壓力等等。也就是每一位望子成龍的家長對孩子的期待——成為快樂,自信,受歡迎的人。
參訓(xùn)對象:
5-7海貍軍、8-12幼童軍、13-15童子軍。
聯(lián)系方式:
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