培養(yǎng)兒童情商的重要性
情商高的孩子跟一般的孩子有什么不同呢?情商高的孩子會有很好的自我認(rèn)知,積極探索,從探索中建立自信心,對自我情緒的控制,抗挫折能力,喜歡與人交往,愿意分享、合作,為日后成功做準(zhǔn)備。嬰幼兒早期情商的發(fā)展與父母的教養(yǎng)方式有密切關(guān)聯(lián),父母的教養(yǎng)方式又與父母是怎樣正確辨識自己孩子的自身氣質(zhì)有關(guān)聯(lián),只有正確建立親子依戀關(guān)系才能正確辨識自己孩子的自身氣質(zhì)。
什么是兒童情商?著名科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過:“智力上的成就在很大程度上依賴于性格的偉大。這一點(diǎn)往往超出人們通常的認(rèn)為。”眾所周知,影響兒童成長及成熟的兩大心理因素是智力因素和非智力因素。智力因素是一個智能操作系統(tǒng),它是兒童在生活中解決各種問題時進(jìn)行感知、注意、觀察、記憶、思維、想象、言語活動能力的總和。而非智力因素是一個動力系統(tǒng),它在兒童活動中起著定向、引導(dǎo)、維持、強(qiáng)化等作用。它包括需要、欲望、動機(jī)、興趣、情緒和情感、意志、自信心、性格、氣質(zhì)、習(xí)慣等。由此看來,“情商”涵蓋了非智力因素中的大部分要素。
培養(yǎng)兒童情商的重要性
從某種意義上講,情商甚至比智商更重要,隨著未來社會的多元化和融合度日益提高,較高的情商將有助于一個人獲得成功。現(xiàn)在大多數(shù)家長過多地重視孩子的智商發(fā)展,而忽略了孩子的情商發(fā)展,其實(shí)早期的情商教育尤為重要,也就是心理上的一種塑造,如果一個孩子從小性格孤僻、不易合作;自卑、脆弱,不能面對挫折;急躁、固執(zhí)、自負(fù),情緒不穩(wěn)定,那么他智商再高,也很難取得成就。而情商應(yīng)該從小培養(yǎng)。反之情商高的孩子會有很好的自我認(rèn)知,積極探索,從探索中建立自信心,對自我情緒的控制,抗挫折能力,喜歡與人交往,愿意分享、合作,為日后成功做準(zhǔn)備。嬰幼兒早期情商的發(fā)展與父母的教養(yǎng)方式有密切關(guān)聯(lián),父母的教養(yǎng)方式又與父母是怎樣正確辨識自己孩子的自身氣質(zhì)有關(guān)聯(lián),只有正確建立親子依戀關(guān)系才能正確辨識自己孩子的自身氣質(zhì)。
不同年齡寶寶的情商培養(yǎng)方法
0~1歲的寶寶
寶寶出生后的一年,是他一生的開始階段,在此階段父母應(yīng)經(jīng)常與寶寶一起做各種游戲,教寶寶說簡單的話,以及盡量滿足寶寶急于探索世界的要求。只有當(dāng)他在生活上得到悉心照料,在精神上得到愛撫和熱情的關(guān)懷時,孩子才會建立對這個世界的信任感和安全感,為他個性的健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
2歲的寶寶
2歲的寶寶開始出現(xiàn)人生的“第一個反抗期”。寶寶開始分辨“你的東西”和“我的東西”了,并拒絕和別人分享自己的東西。他的情緒也大多是沖動性的,容易興奮,感情起伏大,“憤怒”的情緒多。
父母應(yīng)幫助寶寶把良好的情緒加以強(qiáng)化和固定,鼓勵孩子良好情緒的發(fā)展,但對于寶寶的不良情緒則要加以疏導(dǎo)。
3歲的寶寶
在情緒的表現(xiàn)方式上,3歲的孩子會采用行動和語言來表達(dá)他內(nèi)心的感受和興趣愛好。例如,寶寶尖聲大叫,說明他很不高興;而有打人舉動,則是心情已經(jīng)很惡劣了。
寶寶開始懂得合作的道理,愛討人喜歡,獨(dú)立性增強(qiáng),容易產(chǎn)生嫉妒的感覺。此外,這個階段的寶寶也有了對“美”和“幽默”的感受力。
父母要為孩子提供感受各種情緒的機(jī)會,還要善于引導(dǎo)孩子豐富且敏銳的情感。引導(dǎo)孩子的情緒向好的方向健康發(fā)展。
4~6歲的寶寶
4歲的孩子非常好動,最喜歡向別人挑戰(zhàn)。因?yàn)閷κ聦?shí)與虛構(gòu)還分不清,所以這個時期的寶寶并不知道說謊是錯誤的。出于好玩,他還可能學(xué)會了罵人。這時的孩子更需要父母的關(guān)心和耐心。
因?yàn)榕c人接觸多了,孩子有了社會性的發(fā)展。孩子的人際關(guān)系又分為:親子關(guān)系、幼兒園的師生關(guān)系以及同伴之間的關(guān)系。如果父母對孩子不夠關(guān)愛,會造成孩子的情感饑餓;如果孩子害怕老師,可能會對以后的上學(xué)產(chǎn)生情緒障礙;如果處理不好與別的小朋友之間的關(guān)系,那么孩子可能養(yǎng)成孤僻的性格。
無論哪一種人際關(guān)系沒有處理好,都或多或少會對孩子的人格產(chǎn)生影響。所以,父母不但要注意與孩子間的親子感情,同時也要關(guān)心孩子在幼兒園或在同伴面前的表現(xiàn)。
齙牙兔兒童情商樂園
齙牙兔兒童情商樂園,專注于0-15歲兒童情商教育,以丹尼爾格爾曼的情商理論為基礎(chǔ),引入國際SEL兒童社會情緒能力發(fā)展計(jì)劃,旨在提供科學(xué)系統(tǒng)的課程,提供正確的觀念和知識,進(jìn)而塑造在自我形象,情緒管理,競爭力,挫折抵抗、責(zé)任感、獨(dú)立性,自律及人際關(guān)系的圓融技巧。“學(xué)情商,大未來”,更多關(guān)于兒童情商課程歡迎在線咨詢小編哦!